LUNES 24 DE JULIO DE 2006
A través de una plataforma desarrollada por Microsoft, el modelo de Naciones Unidas organizado por la Asociación MINU y Fundación Huésped tiene su correlato en la web.
Los días 17, 18 y 19 de julio, la Fundación Huésped, la Asociación MINU y Microsoft de Argentina, junto con EducAr, el Ministerio de Educación de la Nación y el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires presentaron ante docentes y alumnos la versión online del Modelo de Naciones Unidas VIH/SIDA 2006, una simulación del sistema de las Naciones Unidas en la que los chicos asumen el rol de representantes de las diferentes naciones y organismos internacionales que participan y discuten la respuesta global a la epidemia.
Durante el evento, más de 520 alumnos secundarios y de 7° grado simularon el funcionamiento de tres comisiones deliberativas de las Naciones Unidas. Así, se los invitó a tomar conocimiento de diversas culturas, ideas y realidades, y a ejercitarse en la tolerancia y la aceptación del otro, empleando prácticas de negociación y búsqueda del consenso, y el aprendizaje de habilidades tales como la oratoria, el análisis reflexivo y la toma de decisiones en grupos de trabajo.
Microsoft, a través de su programa Alianza por la Educación, aporta su experiencia y tecnología para que el debate sobre la concientización del SIDA entre los jóvenes se extienda a todos los colegios, alumnos y profesores que deseen participar a través de Internet. Ingresando a http://www.microsoft.com/argentina/modelovihnu/default.aspx, se pudo seguir el trabajo de las diferentes comisiones durante los tres días del evento. Para ello, las intervenciones de distintos delegados fueron filmadas y subidas para su visualización. Y durante la transmisión, los colegios pudieron intervenir vía chat, participando y enviando preguntas.
La experiencia fue inédita para el sistema educativo de nuestro país. El objetivo fue integrar a las comunidades educativas de los colegios que están representados y de todas las escuelas medias. A través de la incorporación de nuevas tecnologías se buscó reforzar la colaboración y el intercambio plural promoviendo así una democracia educativa.
Esta actividad estuvo en concordancia con la Asamblea General de Naciones Unidas que se llevó a cabo a fin de mayo en Nueva York y en la que los países miembro discutieron los avances producidos en la implementación de la Declaración de Compromiso en la lucha contra el VIH/SIDA, firmada en 2001.